TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği

Yapay Zekâ Çağında Çocuk ve Ergenlerde Dijital İyi Oluş

Rehber öğretmenlere yönelik eğitici eğitimi

Rehber öğretmenlerin çocuk ve ergenlerin dijital iyi oluşunu desteklemesine, dijital riskleri tanımasına ve kendi kurumlarında uygulanabilir eğitimler geliştirmesine yönelik kuramsal, uygulamalı ve çalıştay temelli program.

Başvuru Bilgileri Programı İncele
3 Gün2 gün eğitim + 1 gün çalıştay
AlanyaAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi
2027Kesin tarih ilan edilecektir
Programın odağı

Bilgiden uygulamaya, uygulamadan kurumsal etkiye

  • Dijital riskleri tanıma
  • Kanıta dayalı rehberlik yaklaşımı
  • Uygulanabilir eğitim materyali geliştirme
  • Okul temelli dijital iyi oluş planı hazırlama
Çalıştay çıktısı Dijital İyi Oluş Eylem Planı
01
Hedef KitleRehber öğretmenler / psikolojik danışmanlar
02
YöntemKuramsal eğitim, uygulama ve çalıştay
03
Yaygın EtkiOkullarda öğrenci, öğretmen ve veli eğitimleri
Etkinlik hakkında

Dijital çağın sorunlarını yalnızca anlatan değil, çözüm üreten bir eğitim

Bu etkinlik, rehber öğretmenlerin yapay zekâ çağında çocuk ve ergenlerin dijital iyi oluşunu desteklemeye yönelik bilgi, beceri ve uygulama yeterliklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Katılımcılar; dijital bağımlılıktan mahremiyete, dijital etikten sahte içerik analizine kadar uzanan güncel konuları alan uzmanlarından öğrenecek ve geliştirdikleri içerikleri kendi kurumlarında kullanabileceklerdir.

01

Tanıma ve değerlendirme

Çocuk ve ergenlerin karşılaştığı dijital riskleri, fırsatları ve davranış örüntülerini değerlendirme.

02

Eğitim tasarlama

Öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik ihtiyaç temelli eğitim içerikleri ve rehberlik etkinlikleri oluşturma.

03

Kurumsal uygulama

Katılımcının görev yaptığı okulda uygulanabilir dijital iyi oluş eylem planı geliştirme.

Eğitim içeriği

Dokuz başlık, tek ortak hedef

Çocuk ve ergenlerin dijital dünyada sağlıklı, güvenli, etik ve bilinçli biçimde var olmasını desteklemek.

🧠

Dijital Bağımlılık

Risk işaretleri, koruyucu yaklaşımlar, vaka analizi ve rehberlik uygulamaları.

Uygulamalı
🔐

Dijital Mahremiyet

Kişisel veriler, dijital ayak izi, çevrim içi güvenlik ve mahremiyet farkındalığı.

⚖️

Dijital Etik

Yapay zekâ ve dijital teknolojilerin sorumlu, adil ve etik kullanımı.

🚀

Dijital Girişimcilik

Fikir geliştirme, problem keşfi ve toplumsal fayda odaklı dijital çözüm tasarımı.

Uygulamalı
👨‍👩‍👧

Dijital Vatandaşlık ve Ebeveynlik

Dijital haklar, sorumluluklar, aile rehberliği ve sağlıklı teknoloji kullanımı.

Uygulamalı
💙

Dijital Sağlık

Ekran kullanımının fiziksel, psikolojik ve sosyal iyi oluş üzerindeki etkileri.

🧭

Dijital Liderlik

Okul ortamında güvenli ve bilinçli teknoloji kültürü oluşturma.

🔎

Sahte İçerik Analizi

Yanlış bilgi, manipülasyon, deepfake ve yapay zekâ üretimi içerikleri değerlendirme.

Uygulamalı
🤖

Yapay Zekâ Destekli Problem Çözme

Yapay zekâ araçlarıyla problem tanımlama, çözüm geliştirme ve eğitim materyali üretme.

Uygulamalı
Örnek program

İki gün eğitim, bir gün üretim

Kesin saatler ve oturum sıralaması başvuru süreci tamamlandıktan sonra güncellenecektir.

1
1. Gün

Kavramsal Çerçeve ve Dijital Riskler

  • Yapay zekâ çağında dijital iyi oluş
  • Dijital bağımlılık
  • Dijital mahremiyet
  • Dijital etik
  • Dijital sağlık
2
2. Gün

Uygulama, Farkındalık ve Eğitim Tasarımı

  • Dijital vatandaşlık ve dijital ebeveynlik
  • Dijital liderlik
  • Sahte içerik analizi
  • Dijital girişimcilik
  • Yapay zekâ destekli problem çözme
3
3. Gün

Dijital İyi Oluş Çalıştayı

  • İhtiyaç analizi ve hedef kitle belirleme
  • Okul temelli eğitim planı geliştirme
  • Rehberlik etkinliği ve materyal üretimi
  • Grup sunumları ve uzman geri bildirimi
Eğitici kadrosu

Alan uzmanlarından disiplinlerarası yaklaşım

Unvan, kurum ve öz geçmiş bilgileri kesinleştikçe bu bölüm güncellenebilir.

OH

Onay Hoca

Dijital Bağımlılık

AA

Dr. Öğr. Üyesi Alperen Aksoy

Dijital Mahremiyet

AS

Doç. Dr. Aslınur Sırcan

Dijital Etik

ST

Salih Tellioğlu

Dijital Girişimcilik

SH

Sosyal Hizmetler Uzmanı

Dijital Vatandaşlık ve Ebeveynlik

GK

Doç. Dr. Giray Kolcu

Dijital Sağlık

MA

Murat Hoca

Dijital Liderlik

CS

Öğr. Gör. Caner Songül

Sahte İçerik Analizi

SK

Öğr. Gör. Seyfettin Kazanır

Yapay Zekâ Destekli Problem Çözme

Başvuru

Kimler başvurabilir?

Katılımcı kriterleri, kontenjan ve başvuru takvimi TÜBİTAK onay süreci sonrasında kesinleştirilerek burada yayımlanacaktır.

Başvuru Yakında Açılacak

Öngörülen katılımcı profili

  • Millî Eğitim Bakanlığına bağlı kurumlarda görev yapan rehber öğretmenler
  • Çocuk ve ergenlerle çalışan psikolojik danışmanlar
  • Dijital iyi oluş alanında okul temelli çalışma yürütmek isteyen eğitimciler
  • Programın tamamına ve çalıştaya aktif katılım sağlayabilecek adaylar

Nihai uygunluk koşulları ve değerlendirme ölçütleri başvuru ilanında duyurulacaktır.

Kurullar

Bilimsel ve idari yapı

Başvuru öncesinde isim ve unvanları doğrulanarak doldurulmalıdır.

Düzenleme Kurulu

  • Etkinlik Yürütücüsü: [Ad Soyad]
  • Düzenleme Kurulu Üyesi: [Ad Soyad]
  • Düzenleme Kurulu Üyesi: [Ad Soyad]

Bilim Kurulu

  • [Unvan Ad Soyad – Kurum]
  • [Unvan Ad Soyad – Kurum]
  • [Unvan Ad Soyad – Kurum]
İletişim

Etkinlik duyurularını takip edin

Kesin tarih, başvuru bağlantısı ve program ayrıntıları bu sayfada yayımlanacaktır.

ornek@alanya.edu.tr Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Alanya / Antalya